Projet

Le pronom personnel complément d'objet indirect

1. -Donnez- moi de vos nouvelles ! - Promis, nous te téléphonons en arrivant.
2. - Qu'est-ce que tu nous dis Marc ? -Je vous dis qu'il est l'heure de partir.
3. - Je n'ai rien compris, tu peux m'aider? - Je vais t' expliquer.
4. - Que voulez-vous les enfants ? - Donnez- nous 2 euros de bonbons s'il vous plaît.
5. Tu m' écris, promis ? -Promis je t' envoie une carte.
6. -Maman, j'ai cassé mon stylo ! - Tiens je te donne le mien
7. - Ma voiture est au garage ! Tu me prêtes la tienne ? - Tiens, voilà les clés
8. - Tu me poses une question? -Oui , je te demande si tu m'accompagnes ?
9. - J'ai encore beaucoup de travail ! - Tu veux que je te T' aide
10. -Ma soeur et moi, nous allons au cinéma. - Je vous paie vos places.
11. - Vous êtes mes amis? - Tu peux me NOUS demander ce que tu veux.
12. - Vous êtes libres à midi, ta femme et toi? - Je ne peux pas te répondre maintenant
13. - Nous pouvons venir avec vous ? - Nous nous VOUS dirons ça demain.
14. - Je prends ton vélo ! - Tu m' as demandé la permission ?
15. - Tu vas au cinéma ce soir? -Je te téléphone pour te le dire

Conclusion après les Unité 6 et 7

 

    Grammaire:          +

    Vocabulaire :          +
    Aptitudes à la communication:    +
    France connaissance:          +

Les pronoms démonstratifs

Formes:                Singulier                                           Pluriel
                       M                        F                               M                       F                   
Simples:         celui                    celle                          ceux                  celles
Composées:  celui-ci                celle-ci                      ceux-ci               celes-c
                     celui-là                celle-là                      ceux-là               celles-là

Neutre:  ce(c')
             ceci
             cela(ça)

Les Prépositions à et de

      La préposition à
Pour préciser
- l'endroit: Il travaille à l'hôpital.
- la direction: Je vais à Lyon.
- le temps: Je sors à midi.
- le moyen: Ils vont à bicyclette.
- la destination: C'est un fer à repasser.
- la possession: Tu as un chambre à toi.


      La préposition de
Pour préciser:
- le point de départ: Il vient de Paris.
- l'origine: C'est un musée de France.
- la possession: C'est le livre de Jean.
- le temps: Il travaille de 9 h à 18 h
- la distance: Il voyage de Bucarest à Londres.
- l'endroit: Ils sont dans la salle d'attente.

L'adjectiv possessif

1. mon chien ne mange plus rien depuis 8 jours.
2. Je suis allé à Marseille pendant mes vacances.
3. Où est ton fiancé ?
4. ma tante ne mange pas de viande.
5. ta nouvelle voiture a disparu.
6. Pourquoi tes chaussures sont-elles pleines de boue ?
7. ma fête préferée est Noël.
8. J'ai oublié de prendre le bus à 10h00 ! Que va penser ma mère ?
9. Quelle est ton équipe de foot favorite ?
10. Voici mon test terminé, merci de l'avoir passé.

Ma grande passion - Les échecs

            Ma grande passion est les échecs , parce que je crois il est est très intéressant et imprévisible. Beaucoup de entraînement est nécessaire ,et donc, je suis forcés d'étudier à la maison, non seulement le club.Je Étudie les meilleurs joueurs, car c'est la seule façon je peux avancer.

Ici j'ai attaché une film avec une stratégie de jeu d'échecs - l'attaque Marshall.
L'attaque Marshall

Mes dégoûts

     Salut ! Je veux presenter vous une liste avec mes dégoûts.   Je n'aime pas l`ignorance , les champignos , la musique romantique , les stylos , les romans réalistes.

Mes passions ... Mes loisirs

          Salut ! Je veux presenter vous une liste avec mes passions. Bien sûr j'adore le jeux d'échecs et je le practique de puis l'age de 5 ans.

 Je suis passionnée par la fantaisie et par la science fiction , parce que  à mon avis, ils sont très intéressantes

                                    Aussi , j'aime le tennis, le football et l'ordinateur.

 

Si Conditionnel

      Subordonnée                                     Principal


1. Si + Présent          -           Présent, Futur, Impérativ présent
 
2. Imperfait                -         Conditionnel présent  

3. Si + Plus-que-parfait    -   Conditionnel passé


Ex1 :   Daca vrei sa mergi in aceasta regiune intereseaza-te din timp de oferte =  Si tu veux aller dans cette régione , renseigne-toi sur a temps des ofres.

Ex2: Daca e urat afara , nu mergem la film. = S'il fait mauvais -temps , nous n'allons pas au cinéma.

Ex3: Daca nu erai ocupata am fi plecat impreuna la scoala. = Si tu n'avais pas été occupée , nous serions partis ensemble à l'école.

Conclusion après Unité 5

 

    Grammaire:          +

    Vocabulaire :          +
    Aptitudes à la communication:    +
    France connaissance:          +

L'adverbe

     Il peut déterminer:
- un verbe : Ils s'amusent bien.  
- un adjectif: Elles sont trop petites.
- un adverbe: Il marchait très lentement.
- toute une phrase : Certes, vous avez bien travaillé.

     Types d'adverbes:
- de maniéres: bien, mal , vite
- de temps: alors, longtemps, enfin
- de lieu: ici, autour, partout
- d'interrogation: comment , quand , combien
- d'affirmation: oui, vraiment, certainement
- de négation: non, ne, pas
- quantité: beaucoup, trop, peu

     Exercice: Complétez les phrases suivantes avec des adverbes.
Il viendra me voir demain.
La maison se trouve loin de l'école.
Ils vont enfin au théâtre.
Elle aime beaucoup les glaces au chocolat. 
Oui, tu as raison 

Les Fêtes en tête

                                 Pâques



     Pâques est la plus importante fête religieuse chrétienne d'un point de vue spirituel. Elle commémore la résurrection de Jésus-Christ, le troisième jour après sa crucifixion. La solennité commence le dimanche de Pâques, qui marque la fin du jeûne du Carême, et dure pendant huit jours 

Historique de la détermination de la date de Pâques

      Après le Ier concile de Nicée en 325, il fut décidé que le calcul de la date de Pâques se ferait selon une règle fixe. Ainsi, Pâques est célébré le dimanche après le 14e jour du premier mois lunaire du printemps, donc le dimanche après la première pleine lune advenant pendant ou après l'équinoxe de printemps. Dans la pratique, il est plus simple de revenir aux origines : Pâques correspond au premier dimanche qui suit la première pleine lune de Printemps. En revanche, la date peut varier suivant la longitude de la ville où l'on effectue l'observation. Les catholiques choisissent Rome.

       Un problème, apparu plus tard, est la différence des pratiques entre les églises occidentales et les églises orthodoxes. Les premières adoptent en 1582 le calendrier grégorien pour calculer la date de Pâques, alors que les autres continuent à utiliser le calendrier julien originel. Le Conseil œcuménique des Églises proposa une réforme de la méthode de détermination de la date de Pâques lors d'un sommet à Alep (Syrie), en 1997. Cette réforme aurait permis d'éliminer les différences de dates entre églises occidentales et orientales ; elle devait entrer en application en 2001, mais échoua.

       Le calcul de la date de Pâques est assez complexe ; il est connu sous le nom de comput. Il existe des tables traditionnelles, mais aussi des algorithmes plus mathématiques pour la retrouver. La première méthode développée par Carl Friedrich Gauss avait quelques erreurs : en 1954 (la formule donnait le 25 avril au lieu du 18 avril) et en 1981 (le 26 au lieu du 19 avril). De nombreux autres mathématiciens ont depuis développé d'autres formules.

Le-plus-que-parfait

     Formation: Auxiliaire Être/Avoir (à l'imparfait) + le participe passé du verbe de conjuguer



Exercice: Mettez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.

1. Quand j'ai vu Pauline, elle (arriver) était arrivé déjà au coin de la rue.

2.Avant de partir, ma cousine (parler) avait parlé avec ses parents.

3.Nous (prendre) avions pris déjà le dîner lorsqu'ils sont arrivés chez nous.

L'imparfait

Formation:Radical + terminaisons(ais;ais;ait;ions;iez;aient)
             ( 1ere pers du plur., ind. prés)

1. Elle AIMAIT (aimer) vraiment ses enfants.
2. Nous FINISSIONS (finir) rapidement le travail.
3. Je SAVAIS (savoir) la vérité sans me le dire.
4. Ils VOULAIENT (vouloir) quitter leur nouvelle maison.
5. Elle SOURAIT SOURIAIT (sourire) en regardant le ciel.
6. On APPRENDAIT APPRENAIT (apprendre) cette leçon par coeur.
7. J' AGISSAIS (agir) calmement pour éviter les problèmes
8. La voiture ROULAIT (rouler) avec une grande vitesse.
9. Les enseignants me RÉPONDAIENT (répondre) poliment.
10. Tu CONSTRUISAIS (construire) une grande villa.

   Ici sont mon résultats à une test avec l'imparfait. J'ai obtenu 16/20 points.