Conclusion après Unité 5

 

    Grammaire:          +

    Vocabulaire :          +
    Aptitudes à la communication:    +
    France connaissance:          +

L'adverbe

     Il peut déterminer:
- un verbe : Ils s'amusent bien.  
- un adjectif: Elles sont trop petites.
- un adverbe: Il marchait très lentement.
- toute une phrase : Certes, vous avez bien travaillé.

     Types d'adverbes:
- de maniéres: bien, mal , vite
- de temps: alors, longtemps, enfin
- de lieu: ici, autour, partout
- d'interrogation: comment , quand , combien
- d'affirmation: oui, vraiment, certainement
- de négation: non, ne, pas
- quantité: beaucoup, trop, peu

     Exercice: Complétez les phrases suivantes avec des adverbes.
Il viendra me voir demain.
La maison se trouve loin de l'école.
Ils vont enfin au théâtre.
Elle aime beaucoup les glaces au chocolat. 
Oui, tu as raison 

Les Fêtes en tête

                                 Pâques



     Pâques est la plus importante fête religieuse chrétienne d'un point de vue spirituel. Elle commémore la résurrection de Jésus-Christ, le troisième jour après sa crucifixion. La solennité commence le dimanche de Pâques, qui marque la fin du jeûne du Carême, et dure pendant huit jours 

Historique de la détermination de la date de Pâques

      Après le Ier concile de Nicée en 325, il fut décidé que le calcul de la date de Pâques se ferait selon une règle fixe. Ainsi, Pâques est célébré le dimanche après le 14e jour du premier mois lunaire du printemps, donc le dimanche après la première pleine lune advenant pendant ou après l'équinoxe de printemps. Dans la pratique, il est plus simple de revenir aux origines : Pâques correspond au premier dimanche qui suit la première pleine lune de Printemps. En revanche, la date peut varier suivant la longitude de la ville où l'on effectue l'observation. Les catholiques choisissent Rome.

       Un problème, apparu plus tard, est la différence des pratiques entre les églises occidentales et les églises orthodoxes. Les premières adoptent en 1582 le calendrier grégorien pour calculer la date de Pâques, alors que les autres continuent à utiliser le calendrier julien originel. Le Conseil œcuménique des Églises proposa une réforme de la méthode de détermination de la date de Pâques lors d'un sommet à Alep (Syrie), en 1997. Cette réforme aurait permis d'éliminer les différences de dates entre églises occidentales et orientales ; elle devait entrer en application en 2001, mais échoua.

       Le calcul de la date de Pâques est assez complexe ; il est connu sous le nom de comput. Il existe des tables traditionnelles, mais aussi des algorithmes plus mathématiques pour la retrouver. La première méthode développée par Carl Friedrich Gauss avait quelques erreurs : en 1954 (la formule donnait le 25 avril au lieu du 18 avril) et en 1981 (le 26 au lieu du 19 avril). De nombreux autres mathématiciens ont depuis développé d'autres formules.

Le-plus-que-parfait

     Formation: Auxiliaire Être/Avoir (à l'imparfait) + le participe passé du verbe de conjuguer



Exercice: Mettez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.

1. Quand j'ai vu Pauline, elle (arriver) était arrivé déjà au coin de la rue.

2.Avant de partir, ma cousine (parler) avait parlé avec ses parents.

3.Nous (prendre) avions pris déjà le dîner lorsqu'ils sont arrivés chez nous.

L'imparfait

Formation:Radical + terminaisons(ais;ais;ait;ions;iez;aient)
             ( 1ere pers du plur., ind. prés)

1. Elle AIMAIT (aimer) vraiment ses enfants.
2. Nous FINISSIONS (finir) rapidement le travail.
3. Je SAVAIS (savoir) la vérité sans me le dire.
4. Ils VOULAIENT (vouloir) quitter leur nouvelle maison.
5. Elle SOURAIT SOURIAIT (sourire) en regardant le ciel.
6. On APPRENDAIT APPRENAIT (apprendre) cette leçon par coeur.
7. J' AGISSAIS (agir) calmement pour éviter les problèmes
8. La voiture ROULAIT (rouler) avec une grande vitesse.
9. Les enseignants me RÉPONDAIENT (répondre) poliment.
10. Tu CONSTRUISAIS (construire) une grande villa.

   Ici sont mon résultats à une test avec l'imparfait. J'ai obtenu 16/20 points.

Conclusion après Unité 4

 

    Grammaire:          +

    Vocabulaire :         
    Aptitudes à la communication:
    France connaissance:          +

Conditionnel passé

       Formation: Conditionnel présent de l'auxiliaire Avoir/Être  +  participe passédu verbe a conjuguer

Ex1: Avoir: j'aurais eu
                  tu aurais eu
                  il/elle/on aurait eu
                  nous aurions eu
                  vous auriez eu
                  ils/elles auraient eu


Ex2: Venir:  je serais venu
                     tu serais venu
                     il/elle/on serait venu(e)
                     nous serions venu(e)s
                     vous seriez venu(e)s
                     ils/elles seraient venu(e)s

Conditionnel présent

    Formation: Le radical du future + les terminaisons de l'imparfait(ais,ais,ait,ions,iez,aient)

1. Si je te faisais confiance, je te CONFIERAIS (confier) un secret.
2. Si vous l'aidiez plus souvent, il RÉUSSIRAIT (réussir) mieux.
3. M' (amener) AMENERAIS AMÈNERAIS-tu voir David à l'hôpital si je te le demandais?
4. Si les couloirs étaient sales, on les BALAYERAIT
Plusieurs réponses étaient acceptées ici: "BALAYERAIT" et "BALAIERAIT" (balayer).
5. Il paraît que tu DEMANDERAIS (demander) un crédit si tu trouvais la voiture de tes rêves.
6. Si on y participait tous, le jeu SERAIT (être) plus amusant.
7. Si le vent se levait, le ciel S'ÉCLAIRCIRAIT (s'éclaircir).
8. On m'a dit que ton père te GRONDERAIT (gronder) si tu allais seul au bord de l'eau.
9. Si la pluie cessait, on POURRAIT (pouvoir) jouer dehors.
10. Nous POURRIONS (pouvoir) nous concentrer si tu te taisais.
11. Si tu venais avec nous, on S'AMUSERAIT (s'amuser) comme des fous.
12. Si nous avions congé, j' IRAIS (aller) chez mes amies.
13. (accepter) ACCEPTERIEZ -vous que je m'achète un vélo?
14. Si vous mangiez tout cela, vous AURIEZ (avoir) mal au ventre.


    Ici sont mon résultats à une test avec Conditionnel  présent. J'ai obtenu 18.6/20 points. Je crois que c'est un bon résultat.

Le Futur

     Futur proche: aller    +     infinitif du verbe
                       (au présent)

 Ex: Nous allons partir en vacances en juin.


     Futur Simple:
- gr. I, gr. II : infinitf du verbe  +  terminaisons ( ai, as, a, ons, ez, ont)

Ex: je dessinerai, tu dessineras , il dessinera

 - gr. III : radical du futur  +  terminaisons

Ex: être - je serai
      avoir - aurai
      venir - viendrai




1. Je (sortir) SORTIRAI après le film.
2. Tu (manger) MANGERAS plus tard.
3. Nous (attendre) ATTENDRONS de te voir plus longtemps.
4. Je crois qu'il (courir) COURRA plus vite que toi.
5. J'espère que vous (vouloir) VOUDREZ bien me recevoir.
6. Ils ne (finir) FINIRONT pas leur devoir à temps.
7. J' IRAI (aller) à la piscine à 17H avec les enfants.
8. Monsieur Paul (vendre) VENDRA sa maison l'an prochain.
9. Tu (jeter) JETERAS JETTERAS ce papier à la poubelle.
10. Je (être) SERAI au rendez-vous.


    Ici sont mon résultats à une test avec FUTUR SIMPLE. J'ai obtenu 18 / 20 points.